AMI – Parcours pédagogiques Environnement et Développement durable 25-26

L’offre pédagogique en matière d’Education à l’Environnement et au Développement durable évolue en 2025-2026 ! De nouveaux parcours pédagogiques viennent accompagner et soutenir les projets des collèges sur des thèmes proches du quotidien des élèves et répondant aux enjeux identifiés dans les établissements.

 

Dispositifs soumis à candidatures du 28 avril au 12 juillet 2025 :

• Parcours pédagogiques développement durable : ces parcours visent à accompagner une équipe-projet dans la mise en place d’une action, sur une thématique au choix (voir ci-dessous)

• En quête de biodiversité : Ce dispositif propose un appui aux collèges souhaitant expérimenter les sciences participatives au collège. Prolongation des inscriptions jusqu’au 3 octobre 2025 !

En 2025-2026, le Département soutient à nouveau les actions menées par les collèges dans le champ de l’éducation à l’environnement et au développement durable par le biais d’un Appel à Manifestation d’intérêt.

En effet, des parcours pédagogiques, composés d’une réunion de cadrage et de deux séances pédagogiques (à choisir dans une liste de propositions) viendront soutenir la mise en place d’actions sur chacune de ces thématiques :

• Biodiversité : des séances préparatoires à la réalisation d’aménagements-nature pérennes, utiles à la biodiversité du collège, et supports pédagogiques fiables seront proposées.
• Ecocitoyenneté : pour la formation des éco-délégués aux ODD et à leur rôle d’ambassadeur, de communicant ou de pédagogue dans l’établissement :
• Ecomobilité : En écho au programme Liberté’pieds présent dans l’offre les années précédentes, deux séances accompagneront la réalisation d’une action mobilisatrice au collège : Sortie vélo, Challenge écomobilité ou cartographie sensible.
• Economie circulaire : pour questionner les élèves sur l’impact de leur consommation de textiles et débattre ensemble sur les solutions dites « responsables » (Vinted…);
• Numérique responsable : pour accompagner une enquête d’élèves sur l’impact de leurs appareils et utilisations numériques, et un débat sur la production et la consommation de données, en lien avec les Archives départementales du Val d’Oise ;
• Orientation et Métiers de l’environnement : Afin de répondre aux enjeux de la transition écologique, la sensibilisation des collégiens aux univers et métiers spécifiques, qu’il s’agisse de nouveaux métiers ou de métiers « transformés », sera proposée à des classes de 4^ème.

La candidature à un parcours pédagogique devra donc intégrer un projet pédagogique. 

Les dispositifs proposés les années précédentes ne sont pas conservés dans leur forme initiale (appel à projets Environnement et Développement durable, programme Liberté’pieds, parcours pédagogiques 2024-2025).

Toutefois, un nouveau dispositif vous invite à mettre en œuvre les sciences participatives dans votre établissement : « En quête de biodiversité », dont la candidature suit le même calendrier. 

A venir en septembre 2025 :

• Une nouvelle batterie d’expositions et jeux sur l’environnement et le Développement durable accessible toute l’année ;
• Des animations de sensibilisation de 2 heures accessibles toute l’année sur les thèmes suivants : biodiversité, eau, écoconsommation et alimentation, économie circulaire, écomobilité, énergie-climat, forêt, numérique responsable.