LES JEUX DU VAL D’OISE – des ateliers au challenge final

Cette action a pour objectif de mobiliser les classes de 4e des collèges du département autour des valeurs olympiques et l’héritage des Jeux de Paris 2024. 
Elle touche majoritairement les établissements scolaires labelisés Génération 2024 ou 2030 (en cours).

Chaque collège est invité à candidater en présentant une classe entière de 4e, qui sera ensuite divisée en 2 équipes (en respectant au maximum la parité filles/garçons).

 Chaque équipe doit inclure au moins un élève en situation de handicap, quel que soit son niveau scolaire.

Le classement final sera établi par classe en cumulant les scores obtenus par les 2 équipes.

📌 Critères : 
–  Seront sélectionnés 2 collèges par bassin d’éducation
–  Labélisation Génération 2024 ou 2030 en cours

Le projet se déroule en quatre temps :

• Sélection des comités sportifs en octobre 2025 par le CDOS 95.
• Inscriptions des collèges sur le site des actions éducatives jusqu’au Dimanche 30 novembre 2025.
• Réunion de lancement pour les collèges sélectionnés, le Mardi 9 décembre 2025 à 18h30 à Athletica.
• De janvier à juin 2026, les élèves participeront à des initiations sportives et ateliers de sensibilisation animés par les comités sportifs partenaires, complétés par une intervention du CDOS 95 autour des valeurs de l’Olympisme et de la citoyenneté.

Ces interventions ont un double objectif : 
faire découvrir les valeurs de l’inclusion par le sport, tout en préparant les élèves au challenge final.

Activités sportives au choix

Chaque collège devra choisir 2 activités parmi 5 proposées, par ordre de préférence.
Une seule activité sera confirmée à chaque établissement.

Le challenge final 

Le grand rendez-vous aura lieu le mardi 23 juin 2026 à l’Athletica à Eaubonne.
Les collèges sélectionnés participeront à des épreuves sportives et culturelles.
L’objectif est d’obtenir un maximum de points, en valorisant non seulement la performance physique, mais aussi l’esprit d’équipe, le respect, l’implication et l’inclusion.

 Peu importe l’activité, la performance ne sera pas le seul critère d’évaluation.