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Inclusion L’accueil des jeunes à besoins particuliers d’apprentissage

Le Département du Val-d’Oise, en lien étroit avec l’Éducation nationale et l’ensemble de ses partenaires, place l’inclusion au cœur de sa politique éducative. Chaque collégien doit pouvoir bénéficier des mêmes conditions d’apprentissage, d’épanouissement et de participation à la vie scolaire, quelle que soit sa situation personnelle.

Dans cette perspective, plusieurs actions sont engagées pour garantir un environnement scolaire plus équitable et plus accessible :

  • L’aménagement des bâtiments : accessibilité physique des établissements, salles adaptées, équipements spécifiques favorisant l’autonomie.
  • Le soutien aux dispositifs inclusifs : appui aux Unités Localisées pour l’Inclusion Scolaire (ULIS), accompagnement des élèves en situation de handicap ou à besoins éducatifs particuliers.
  • Le développement d’environnements d’apprentissage capacitant : aménagements pédagogiques innovants favorisant la coopération, la différenciation et la réussite de tous à l’instar du projet L@b’ULIS.